为深入贯彻党的二十大关于“加强国家科普能力建设”的指示精神，积极响应科普资源下沉基层的号召，英国365集团公司依托大学生科技社团支持计划，于11月16日至11月20日赴铜川市开展系列科普活动。此次活动通过主题科普宣讲、趣味实验外展、场馆参观调研，为铜川市科普事业注入新的活力，推动科技社团走出去，探索科普教育与教师培养的实践路径。

一、科普宣讲入人心 精神传承润成长

团队成员进行弘扬科学家精神、管道保护和安全自护、人工智能助老和生活中的化学主题宣讲，共计开展科普主题宣讲8场。在“两弹一星”精神科普宣讲中，团队成员讲述郭永怀海外研学16年成名后，1956年弃美归国，隐姓埋名扎根大漠五载，率团队以算盘、计算尺完成原子弹关键计算，诠释科学家精神。一位小朋友听后分享自己的感受说，“郭爷爷用算盘算出原子弹的关键数据，简直是太厉害了！我以后也想成为像郭爷爷这样厉害的人！”团队成员胡嘉欣表示，“我们要做的就是用生动的语言、有趣的互动、鲜活的案例，让宣讲有温度、有深度、有力度，让科普深入人心、点亮生活”。

二、实验外展显奇趣 动手探秘悟真知

在高新实验学校体育馆、耀州区寺沟初级中学操场、宜君县高级中学体育馆内，化学实验秀通过集中展示、摊位互动、上台体验的方式，带来水精灵、火树银花、蓝瓶子等14项趣味实验，让青少年能够近距离接触化学之美，激发中小学生对科学世界的探索兴趣，使其建立物质变化的基本认识。团队成员岳青艳说，“同学们对实验都非常感兴趣，个个争先恐后，还没讲原理就迫不及待地开始问问题。”在培养科学思维、传播科学思想的同时，也展现出大学生的专业素养与服务基层的青春担当。

三、参观调研拓视野 知行合一促提升

科普之行不止于校园，团队成员还走进铜川市博物馆、耀州窑博物馆、王益区科技馆、宜君县科技馆，开展实地参观与科普现状调研，感受科技发展对社会进步的推动作用。与铜川市科学技术协会展开座谈交流，明确以青少年科学思维培育为重点，结合地方特色推荐高校资源下沉的合作方向，探索校地协作科普育人的新方式。团队成员王雨晴表示，“这次活动让我对基层群众的科普需求有了更真切的理解，也让我明白了自己参与科普、服务基层的责任。”

此次科普铜川行活动，以实验外展点燃科学热情，以科普宣讲传递时代脉搏，以参观调研深化实践认知，让铜川青少年沉浸式感受科学之美。未来，学院将持续发挥科教资源优势，结合学科和教师教育特色，把科普纳入社会服务职能。推动师生代表、学生组织和科技社团走进基层、服务社会，在科普实践中培育更多兼具专业能力与社会担当的时代新人。